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1. 哪些物品屬於一次性塑膠生活用品？

特別獎—金品安（台北建成國中806）

塑膠吸管、塑膠袋、塑膠容器、保鮮膜、塑膠包裝袋、寶特瓶。

羅苡安（台中居仁國中103）

塑膠袋、塑膠吸管、快餐盒、一次性雨衣。

楊晏慈（台北百齡高中國中部803）

牙線棒、立可帶的替換帶或糖果餅乾的包裝袋。

許竹婷（屏東南州國中701）

塑膠袋、飲料杯、塑膠吸管。

魏天芸（彰化鹿港國中102）

牙線棒、吸管、零食包裝、免洗餐具、寶特瓶、塑膠袋。

孫菡貝（彰化鹿港國中208）

塑膠吸管、塑膠飲料蓋或封膜、塑膠袋、寶特瓶、塑膠碗和餐具等。

江美蓁（台中居仁國中103）

塑膠吸管、塑膠袋、塑膠餐具、飲料杯、寶特瓶

2. 哪些東西來自海中，卻常被誤以為是垃圾？

特別獎—金品安（台北建成國中806）

漂流木、樹葉、海藻等天然物。

吳芷吟（高雄岡山國中101）

海菜、漂流木。

張巧宜（高雄岡山國中101）

海草，因為它會把很多東西都纏住，所以有些人就會覺得是垃圾。

林珈均（雲林斗六國中213）

柳葉鰻，很多海邊的當地人也會誤以為是塑膠片，因為牠是透明的。

何奕濠（新北大觀國中712）

水母的屍體可能被認為是塑膠袋。

陳依函（新北林口國中716）

死掉的珊瑚礁、貝殼、海星、海草、寄居蟹等生物。

賴韋杉（台中居仁國中110）

海藻、海帶、白化珊瑚等。

彭于芮（新北中正國中721）

漂流木、死掉的魚屍體和死掉的藻類屍體、螃蟹蛻下來的殼都有可能被遊客當成垃圾。

3. 比較你看到的海岸垃圾和日新國小的調查結果，有什麼不同？

特別獎—金品安（台北建成國中806）

我們通常自己去淨灘，然後撿完數包垃圾後，就會拿去秤重，然後告訴你結果多重，最後再去回收或焚燒。但是日新國小用的方式是一個條列式的大數據分析，透過淨灘撿來的垃圾去做分析，看什麼垃圾的種類占的比例最高或最低，最後做出一份報告，讓政府或是自家能夠採取最有效率的作業。

林語柔（新北林口國中708）

我看到通常都是一些塑膠製品，之前看過一個影片，有解剖了一隻鳥，牠的肚子裡面還有一些電池之類的，不同的是煙蒂竟然是前三名。

高苡甯（新北中正國中721）

我覺得和他們調查結果是相同的，我們去海灘玩時，隨處可見菸蒂、塑膠袋、寶特瓶等等，有時候也會看到玻璃酒杯。

林冠穎（新北尖山國中805）

我看到的海洋垃圾多數是塑膠袋，或者是瓶蓋，更可能是小朋友玩沙的玩具。

張詠雯（新北林口國中716）

我所看到的海岸垃圾大多都是塑膠瓶蓋、吸管、樹枝、碎玻璃等生活常見物品，但日新國小他們發現的大多都是跟生活、醫療、漁業等相關物品。

王俊皓（新北蘆州國中708）

我在有些海岸看到比較多漁港用來裝魚的保麗龍箱碎屑。

許淑鳳（新北尖山國中802）

一眼看過去都是塑膠垃圾，但他們分類之後，發現還有有其他的含有化學物質的垃圾。

陳欣伶（新北蘆洲國中806）

海岸上的垃圾都是玻璃或鐵鋁，但他們調查出來的大多都是塑膠。

4. 當你了解海洋垃圾來源後，以後出門購物、上菜市場，應做哪些準備？

特別獎—金品安（台北建成國中806）

1.就是一定要自備自己的環保袋，因為普遍市場會幫你裝袋，接著你再把他放到菜籃裡面，但這樣一天下來，一籃菜所累積的塑膠袋應該超過15個，一個月最少就會製造出100個塑膠袋，實在非常的不環保。如果要落實，建議可準備麻布袋或是準備直接拖菜籃叫他們把東西放進去，雖然回家整理的過程繁複，但也是為了環保。（如果是去外面買熟食物，也盡量不要讓他們裝袋子或盒子，可自備保鮮盒，環保又容易清洗，可重複利用很多很多次）

2.不管是年輕人或是長者，應該都會去便利商店或是茶店、飲料店買飲品飲用，人手一杯，所產生出來的塑膠杯垃圾、或是寶特瓶，是不容易分解的，建議大家出門時，可以自己準備環保杯（建議使用不鏽鋼杯，因為玻璃杯重而且容易打破）、環保吸管（市面上不鏽鋼和玻璃都有，使用完記得用小刷子清洗）、環保杯套，準備這些都是響應環保很重要的喔！也要提醒各位盡量不要買瓶裝的水或飲品，寶特瓶也是屬於不容易分解的材質（材質是PET，經過測試燃燒過後會造成頭痛、噁心、頭暈等症狀）。

張凱竣（新北金山高中國中部201）

環保袋一定要隨身攜帶，買飲料時最好環保杯也帶著。

陳歆妮（新北義學國中701）

能自備環保用具就自備，做好垃圾分類。

施依廷（新北蘆洲國中709）

自己準備購物袋，出去買熟食可以準備碗，買早餐時可以準備水杯以及餐盒。

陳柔辰（新北蘆洲國中818）

我會自備購物袋，還會自備環保餐具，使用環保材質的物品也是不錯的選擇。

黃筠筑（新竹自強國中103）

我家從以前到現在都有帶著購物袋出門的習慣，在車上也都會放，以備不時之需。

郭柏均（新竹建華國中906）

應該少買一次性或即時包的食品（零食或鋁箔包飲料），應多買新鮮蔬果，可減少購買加工食品（通常有多層一次性包裝），去菜市場也多自備幾個環保袋。

翁語約（金門中正國小）

帶環保餐具，這樣出門吃東西時，就可以少用免洗的餐具。

5. 就算宅在家，做哪些事也有助保護海洋？

特別獎—金品安（台北建成國中806）

宅在家可以：1.製作環保響應海報，明確的表示哪些是屬於塑膠製品以及危害，疫情過後貼在學校的公佈欄，相信同學會有更進一步的了解。2.自己拍攝短片或是設計動畫，可以利用生動有趣的畫面激發大人小孩的記憶力，當下次看到時就會盡量避免。3.製作相關桌遊，設計通關關卡，例如只要遇到使用寶特瓶就要暫停一回合等等…，讓小孩子在遊戲之餘也能學習。4.人家都說環保、減少海洋垃圾從你我做起，只要自己規範自己，減少使用量，雖然不會有太大的變化，但只要大家都這麼做，對於海洋的負荷量一定會大幅減少。5.自己設計表格，紀錄1個月或一周內所使用的容器（不管是塑膠還是玻璃、不鏽鋼），並且於時間結束後統計，如果哪個不好的數據居高不下，就要自行進行修正，但做這件事要有良好的自制力，因為沒有人可以管的到你，只有你自己才可以！！！

張瓅勻（彰化鹿港國中107）

盡量少點外賣，因為外賣盒通常都是使用塑膠做成的。

許秦榕（彰化鹿港國中207）

少用塑膠製品，少吃已被過度捕撈的魚類，購買碳足跡較少的本地產品。

吳昕（台中居仁國中103）

我在家的時候，會避免購買過度包裝的零食和飲料，不使用免洗筷碗。

辜宥蓁（台中居仁國中103）

我們在家中可以做好垃圾分類，或者可以將錢捐去給專門幫助海洋的機構。

紀心瑀（台北龍門國中807）

少叫外送，或點外賣時請他不要附餐具。

張崇灝（高雄岡山國中101）

雖然宅在家，但減少家中垃圾量，並將新聞訊息分享給親友，都有助保護海洋。

蔡詠薇（高雄鳳翔國中206）

如果要網購的話，可以跟商家提醒，物品不用過度包裝，只需最外層的包裝袋即可，這樣也可以減使用一次性的塑膠袋。