台灣幸福進行曲

從復育絕跡的淡水魚、延續沒落的傳統戲曲到推動閱讀教育的種子兵……等等,凡是努力實踐夢想的台灣小人物,都是台灣幸福進行曲的對象,2007年更集結出版有聲書。迄今已製作十年超過700則以上的訪問,讓在台灣生活的人都覺得「幸福,就在身邊,隨時在進行著。 * 本單元感謝「美律實業」贊助播出。

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五味屋-時間銀行篇
3:01
8

五味屋-充滿關係篇

五味屋-從104到974的遷徙篇

五味屋-路過相遇停留篇

【台灣幸福進行曲】花蓮五味屋的幸福小日子 我是顧瑜君

 

花蓮豐田,一個小時只有一班火車經過的小站,有一家用態度換夢想的二手商店在這裡駐足10多年。五味屋做的買賣,是給社區孩子一個多元學習的場域。那~什麼孩子可以來?五味屋的靈魂人物-東華大學教授顧瑜君並沒有太多設限~

顧瑜君:其實我們沒有設太多的條件,那當然對主要是兒童和青少年,他願意來,願意工作的,就會成為我們五味屋的小老闆。我們比較希望創造的是一個夥伴關係,我們跟孩子一起去開創,我比較不常用幫助,我比較喜歡說陪伴,跟一起學習。

 

不是單向的幫助,而是雙向的互助,所以這邊孩子的工作報酬是「點數」,可以在店內以點數換取生活所需。

育如:一天大概30~40點,好一點的時候,比如說有特殊任務,今天有客人來問一些問題,有人去接待他的話,點數可能會加倍!這樣一天可能就賺100,那時候100~天哪,太多了吧!五味屋價值100塊的東西都可以換!

 

十歲起就在五味屋工作的育如說,那些父母不常陪伴的日子,五味屋就像她的第二個家,她用點數換物品,甚至換到出國學習,原來點數還可以許願,變「希望撲滿」!

顧瑜君:「希望撲滿」裡面還可以借貸的,你只要是我們認可的希望。一般大家都用「時間銀行」的概念,就是我付出工作以後,我可以用我付出的這個時間去換得我需要的東西。我們在五味屋運作就是這個概念。

 

這完全是入不敷出的吧?顧老師笑說沒關係,她再去寫補助計劃貼補就好,幸好還有一群默默關注五味屋的善心人士支持著。她總強調:不要說五味屋在幫助弱勢,鄉村不等於弱勢,她是透過五味屋把現實世界變成教室和教具,因為生命的重點不在好壞對錯,而是當題目來了,你怎麼解?怎麼陪著孩子一起找答案?

顧瑜君:我們不是一個施與受的關係,它是一個互相效力的關係。受助者他會自己長出復原跟改變的力量。那這個長出,不是我們給予的,是他自己找到的!我們可以做的是催化,使這些事情去發生。

 

過了這村沒有這個店的在地人情味,美律實業與您共譜台灣幸福進行曲

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