今天來談氣墊船謠言，其實這已經不算謠言了，至少……我們碰戰略的，或是軍宅都當成不是，可在一般人中，還是可以聽到這種神奇言論。筆者的觀察是，問題恐怕出在退將，有些人脫離第一線參謀作業太久，資料久未更新，上政論節目時的口條不足，討論風險變成有無二分法。

台海軍事常識普及化（9）：氣墊船有攻台能力嗎？

政治與評論

這篇絕大部分都不是「自己寫」的，是訪問過去曾經參加台灣街頭運動，採用過暴力與非暴力各種手段，那些打開台灣民主先頁的前輩們，請他們口述一下當年的狀況，以及他們怎麼看香港的抗爭，為何在去年就一致認為香港抗爭是失敗的。

香港抗爭運動失敗的原因

好啦好啦，筆者這陣子很多人來問，粉專訊息敲敲，認識本人的LINE跟Messenger狂發，問的都是這個武漢肺炎病毒到底會把世界弄到怎樣的狀況，究竟是會熱戰還是冷戰，西方的衰頹是否真的代表東方的舊帝國興起等等。這篇一次講個八九成，其他的有空再說，篇末再把一些事情交代一下。

帝國的興亡

別擔心，這篇不是要講幾百年的商業史，只是要談最近台灣在罵，那些中國台商怎麼都「這副德行」？

無良商人的歷史

被敲碗……好吧，其實是周末睡死，想不出要寫什麼，就把上周的延續一下。上周有提到，國軍的解放軍攻台劇本，大多是彈道飛彈等先攻擊，原因大概是什麼；筆者這周來提一下，為何彈道飛彈國軍還沒完全的應對辦法，以及其實也沒那麼恐怖，真的不需要擔憂。

台海軍事常識普及化──和我們聽過的一些軍事流言（2）

這篇是根據自己學生接觸抖音後的狀況，有感而發。其實也不是抖音，10多年前Youtube開始盛行，就有人提出建議，也有專家認為這會傷害集中力，只是筆者沒想到抖音這種東西深入如此之快。

現在的網路世代：同溫層、自助餐、資訊毒品的氾濫

要逆風說點非常不中聽，甚至政治不正確的話，各位加減聽聽看。筆者在分享經驗與看法前，要先講清楚，以下的狀況都是「統計多數」，不管是自己接觸打聽，還是跟教務與輔導分享統計資訊，筆者不想針對離群值討論，這就跟拿阿扁能上台大，所以三級貧戶都可以上台大一樣的跳躍。

人生是「血實」的，快樂學習不是一直爽

武漢肺炎在短短幾周之內，恐慌就蔓延到全世界，引起口罩搶購潮，除了台灣價格持平，其他國家已經出現天價，甚至出現排華反中的案例。就以此次疫病事件，我們可以從中學到什麼？就已公開的資訊來說，這次病毒擴散有好幾個可以觀察的點，足以學習基本的戰略分析技巧。

以戰略思考看武漢肺炎：中國篇

因為實在想不出題目，又沒啥好談的，看來這段時間有想到什麼就提一下，照例先說明，這篇目的是軍普，會犧牲掉部分的精確度，力求容易理解技術性問題。所以這篇要提什麼？來談一談所謂的「封鎖台灣」。

台海軍事常識普及化──和我們聽過的一些軍事流言（3）

筆者來講一些目前大概知道的狀況，至於信不信就隨人。大致會解釋一下，筆者了解的選後國民黨狀況，以及面臨到的處境。

罷韓與國民黨的後路

來個軍普基礎概念，希望各位能夠對所謂戰爭，以及面對戰爭、進入戰爭狀態，大概會發生何種情況，出現哪種事態，又應該怎樣面對，有點了解。首先，各位腦袋想到的現代戰爭，若是出現在台灣，究竟會是怎樣的情況？

要發生戰爭了，會怎樣？（1）

本來想講氣墊船一類，比較偏技術性的，但這週遇到比較多人的疑問是，中國真的會用這種「老套」來打侵略戰爭嗎？所以，想想還是乾脆，把中國的對台侵略戰，大體上可能怎樣打，是怎麼個打法，理由跟概念儘量簡單點，算是提供一般人彈藥，去解釋給要被共匪信徒洗腦的對象聽。

台海軍事常識普及化（7-1）：如果中國真的要打？

上週沒講完，我們知道這些困境，來自高度競爭，以及上下層已經不大接觸的現狀上，那該怎麼去解決？其實不難，第一步就是要擺脫「用問題解決問題」的習慣，而進入真正的科學處理，看到一個問題，要先去認識問題。如何認識？透過觀察、實驗，多方角度切入。

現代社會的人力資源困境（16）

讀不進去，原因很單純，就看不懂。回想一下中學時代，為了考試讀書，看不懂的還是得硬讀，到底多痛苦就曉得。所以，痛苦就別念了，去看其他本，除非你就是想獲得這領域的知識，痛苦就是必然，別抱怨。

關於閱讀這回事（5）：怎麼讀都讀不進去怎麼辦？

在學校的經歷，讓筆者對不同年代的小孩，到底接觸哪種訊息，家庭背景的影響多大，有一些了解。人力資源困境之一，文化上的內在因素，可以簡單的解讀為：從法律可以看到社會的中產階級，從法扶可以看到藍領階層。

現代社會的人力資源困境（15）

例如你對歷史很有興趣，就該買些歷史書去讀，讀到需要觸類旁通，才去翻其他書籍。
不過一般人也不要覺得這很專業，像筆者還沒確認自己的興趣前，人文社會學科的書幾乎無所不買，慢慢累積後，有些書就比較少買，興趣終究會堆出一些專業，之後圍繞著想要知道的範圍即可。

關於閱讀這回事（4）：閱讀需要有方向嗎？

前面幾周筆者說到，人要有希望才會投資在下一代，藍領階層最欠缺的是什麼？
視野。孩子看多了，我們教師對這很清楚，不同階級的小孩，受限家庭視野，對未來的想像差異很大。想像的差距，往往在多年後轉變成對未來追求的動力，越上層出身的小孩，見多識廣，知道怎樣才會變有錢，也曉得怎樣投資管理...

現代社會的人力資源困境（14）

多讀書會讓人生更精彩，聽來很心靈雞湯，而上周說這可以避免票亂投，好像又很政治。
嗯，民主國家的一切都很政治，你不理政治，就是讓糟糕的人來統治，所以民主政治又稱責任政治－－人民自己負責的政治。

關於閱讀這回事（3）：閱讀可以增加人生廣度

上周都在罵人的感覺？
對，因為道德性的東西，講下去沒完沒了，太多社會常識要自己去體驗，不是上網找資料，故罵一罵比較快。

現代社會的人力資源困境（13）

筆者為何覺得，抱持著目的去閱讀，不見得是好事？因為閱讀的過程，本身就極具意義。
但這樣說，好像讓人有一種，閱讀就是浪費時間的行為，畢竟沒有目標。嗯，或許換一個方式說，若一切生不帶來死不帶去，那我們努力為了權勢富貴，不也是虛的？

關於閱讀這回事（2）：閱讀的理由

左派認為既有的秩序是被人為建構，後面省略十萬字，總之既然可以被建構，那我們打掉重練也很合理啊。
合理個屁。

現代社會的人力資源困境（12）

人為何要閱讀？
這算大哉問，不同年紀的想法不同，不同職業的看法不同，不同目標的用處也不同，很多的同與不同。
筆者的想法，倒沒有那麼複雜

關於閱讀這回事（1）：為何我們要閱讀

罵完左派很爽，是不是也要罵罵右派？對。
右派的解決方案，美其名創造新價值，但我們都曉得，哪有那麼多聰明人可以創新，找到最新的能量使用法。多數都是增進能量的使用效率，或是降低能量耗損。這也很偉大了，只是能做到這樣的人還是少數。

現代社會的人力資源困境（11）

談到軍事怎麼改，一般人的想法多是買武器，而且越大越好，似乎沒想過事情沒那麼簡單。
好比說，我們買了防空飛彈，一組兩台車，最低人力4個，所以一百組就是400人？當然不是啊，國軍一個愛國者三型飛彈連有8台車，一個連有100多人欸，怎麼可能全部去開車。

戰略觀點的總體架構（軍事篇）（6）

王立第二戰研所在方格子的主要基地

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