112-春季班 222A07-繪本、影像與兒童
招生人數：30人
招生狀態：
招生中
課前資訊
這門課適合誰?
任何對課程有興趣的人都可以。
需要準備的工具/軟體?
請自備共讀書籍《如何愛孩子》（心靈工坊）、《麥提國王執政記》（心靈工坊）
上課會用甚麼方式進行呢?
繪本賞析、共讀書籍與電影，互動討論與交流。
評量方式
期中報告、上課出席率、參與度。
課程簡介
課程QR CODE網址
邀請每一個曾經是小孩的大人，我們一起以「兒童」為關鍵字，透過繪本賞析、共讀書籍與電影，了解兒童的特質，召喚那個還住在自己內心裡的小孩，感受繪本迷人的魅力。
參考書目
無
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
3 學分，3000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
場地設備使用費 100元
無
其他費用
報名費：200元
※ 2024/01/30（二）前舊生免報名費，免費及保證金課程除外
學員團體意外保險費：112-春季班 200元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
※ 2024/01/30（二）前舊生免報名費，免費及保證金課程除外
學員團體意外保險費：112-春季班 200元
無
課程大綱
| 03/08 相見歡與課程介紹 | 同學彼此交流認識、說明課程內容。(兒童文化研究社講師群) |
| 03/15 兒童電影院 《小淘氣尼古拉》 | 這部電影改編自桑貝的同名經典童書。主角「小淘氣」尼古拉是個想像力豐富的小學生，自從媽媽懷孕之後，他就開始擔心被爸媽遺棄......某一天，爸媽突如其來提議要去森林度假，這可把尼古拉嚇壞啦，趕緊向死黨們求救。於是一群小學生異想天開，展開了一場「保衛尼古拉大作戰」！讓我們一起透過電影欣賞，認識桑貝的作品、探討兒童的特質。（程詩婷、熊君君） |
| 03/22 繪本123 | 親子共讀可以從幾歲開始？什麼樣的繪本，能打動0-3歲的嬰幼兒呢？一起來讀就知道囉！（熊君君） |
| 03/29 繪本456 | 哪些繪本會讓4-6歲的孩子安口不斷，甚至連大人都拍案叫絕呢？一起來讀就知道囉！（熊君君） |
| 04/12 兒童人權的日常 | 本週將介紹許多兒童人權相關的繪本，並從日常生活中探究兒童人權，思考孩子所面對的困難與處境。（林真美） |
| 04/19 繪本作家與他們的產地：蘇雅純 | 本週邀請藝術家蘇雅純，深談自己的創作歷程與繪本作品。蘇雅純，曾任電視節目執行製作、廣告文案、行銷企劃，成為媽媽後，想要親手畫故事給孩子看，因此累積了一系列的故事。風格不受拘束、構圖看似簡單抽象卻有讓人驚喜的童趣與細節。現在的她，開始重新學習如何當個小孩，盡情享受創作的快樂。著作有《我可以養小狗嗎？》、《真的有鬼嗎？》、《啊，小心！》、《我愛怪獸》、《弟弟老愛和我唱反調》。（熊君君） |
| 04/26 走進繪本作家的世界——約翰・伯寧罕 | 繪本大師約翰・伯寧罕曾榮獲兩次英國凱特．格林威圖畫書大獎等許多獎項，創作了無數膾炙人口的作品，始終「站在孩子的立場發聲」，是繪本歷史上，一定要認識的重要繪本作家！4/27是他的生日，在他生日的前一天，我們要一起了解他的創作人生與作品，爲大師慶生。（熊君君） |
| 05/03 母語朗讀繪本嘉年華 | 今夜是享受繪本的派對，請大家各自帶一本自己喜歡的繪本，用自己的母語接力朗讀，共度一場享受繪本的交流盛會。這週也會學到朗讀與演奏繪本的技巧喔！（熊君君、程詩婷） |
| 05/10 兒童電影院 《查理·布朗，你是誰？》 | 美國漫畫家查爾斯·舒茲從1950年代起連載的漫畫作品《花生漫畫》，其中最知名的除了史努比之外，就是主人翁查理布朗，這部漫畫陪伴了許多人的童年，許多忠實讀者也在其中看到自己童年的回憶。本週一起來看這部「史努比之父」的紀錄片吧。（熊君君） |
| 05/17 公共參與週 | 雙和電影節 |
| 05/24 繪本作家與他們的產地：王春子 | 本週邀請插畫家王春子，深談繪本《大家來玩躲貓貓》的創作歷程。王春子自小孩出生後開始自寫自畫繪本，日常所聞來自雜食性閱讀，喜歡在旅行中體驗各種不同的人事物。已出版的繪本創作有《媽媽在哪裡？》、《雲豹的屋頂》、《討厭的颱風》、《大家來玩躲貓貓》。另著有圖文集《一個人遠足Be strong》、《你的早晨是什麼？》、《鳥取春散策》。（熊君君） |
| 05/31 共讀《麥提國王執政記》 | 「聽我說，我是一個很不快樂的國王。人們說，我統治這個國家，但我只是做別人叫我做的事，這些事都很無聊……」麥提是個國王，他才十歲，他要如何運用智慧與勇氣，突破各種難題與抉擇，治理一個國家呢？這是兒童權利之父雅努什‧柯札克所撰寫的兒童小說，本週要一起來讀這部洞悉人性光輝與脆弱的文學巨著。（林以琳、熊君君） |
| 06/07 兒童電影院 《小偷家族》 | 這部電影是日本導演是枝裕和集大成之作。劇情描述在東京下町林立的高樓大廈之間，不合時宜地殘存一個破舊平房，裡面住著年邁的母親初枝、治與信代夫婦，以及他們的兒子祥太，還有信代的妹妹亞紀。這家人仰賴初枝的老人年金過活，當年金不夠用時，就會靠在外頭順手牽羊來補貼家用，在某一個冬天......一起透過電影欣賞，探討兒童所面臨的處境。 （林以琳、熊君君） |
| 06/14 共讀《如何愛孩子》1 | 將由林真美老師導讀《如何愛孩子》，帶大家深入了解兒童權利之父柯札克先生的理念。 （林真美） |
| 06/21 共讀《如何愛孩子》2 | 將由林真美老師導讀《如何愛孩子》，帶大家深入了解兒童權利之父柯札克先生的理念。 （林真美） |
| 06/28 「兒童」關鍵字報告 | 觀察我們日常生活的風景，以「兒童」為關鍵字搜尋，拍下有兒童的圖像、搜集與兒童相關的報導與影像，分組報告討論彼此的發現。(程詩婷、熊君君) |
| 07/05 「從繪本到兒童」同樂會 | 這學期，我們一起以「兒童」為關鍵字，看了許多繪本、共讀兒童文學經典、欣賞兒童電影， 也認識了兒童人權，到了學期末，我們一起來想想，如果更進一步，自己可以為兒童做些什麼呢？以「繪本」為起點，「兒童文化研究社」一路上又做了哪些事呢？一起來聊聊。(兒童文化研究社講師群) |
| 公共論壇 / 講師共學 | 社大學員每學期至少選擇一場公共論壇參加，請事先於社大官網「近期活動與成果 > 公共論壇」進行網路報名。講師則於學期第18週進行共學交流活動。 |
講師介紹
熊君君：曾任親子天下童書編輯、閱讀頻道企劃編輯。現為永和社區大學「繪本、影像與兒童」課程講師、永和國小閱讀研習講師、「小大繪本學校」共同創辦人。「兒童文化研究社」前社長、YOYO親子讀書會主持人，長期與「兒童文化研究社」夥伴致力於親子共讀、繪本與兒童人權的推廣。
兒童文化研究社是由一群關心兒童的大人所組成，長期以「兒童」為關鍵字，研究兒童文化與相關議題，推廣繪本、親子共讀、兒童權利與探索兒童觀，創造「讓兒童發聲」的機會與社會實踐，並開辦0~3歲yoyo親子讀書會。
專長：
兒童文化研究社是由一群關心兒童的大人所組成，長期以「兒童」為關鍵字，研究兒童文化與相關議題，推廣繪本、親子共讀、兒童權利與探索兒童觀，創造「讓兒童發聲」的機會與社會實踐，並開辦0~3歲yoyo親子讀書會。
繪本、親子共讀、兒童觀、兒童文學、兒童文化、兒童權利、兒童人權
臉書(Facebook)：
林真美 講師
兒童文學工作者、小大讀書會創辦人。
簡介：
國立中央大學中文系畢業，日本國立御茶之水女子大學兒童學碩士。1992年開始在國內推動親子共讀讀書會，1996年策劃、翻譯 【大手牽小手】繪本系列（遠流），2000年與「小大讀書會」成員在台中創設「小大繪本館」。
除翻譯繪本、散文、小說等作品外，亦專精於繪本論述，著有《繪本之眼》（親子天下）、《在繪本花園裡》（遠流）、《我是小孩，我有話要說》（玉山社）、《有年輪的繪本》（遠流）等書。
部落格(Blog)：
除翻譯繪本、散文、小說等作品外，亦專精於繪本論述，著有《繪本之眼》（親子天下）、《在繪本花園裡》（遠流）、《我是小孩，我有話要說》（玉山社）、《有年輪的繪本》（遠流）等書。
