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部屬比你聰明怎麼帶?:向愛因斯坦的老闆學領導

部屬比你聰明怎麼帶?:向愛因斯坦的老闆學領導

Einstein’s Boss: 10 Rules for Leading Genius

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內容簡介

  要軟爛部屬動起來,不如讓聰明部屬火力全開。

  聰明員工是寶,但也很難搞。
  向天才的老闆學習管理的手腕,
  10大守則有效收服菁英部屬。


  \\只要團隊裡有一名能幹部屬,你就能從本書受益。
  美國管理協會嚴選好書;亞馬遜讀者★★★★★好評。//

  帶領聰明部屬,就像養了一群特立獨行的貓科動物,
  外表看似高傲,但內心對自我的批判可能比你還嚴格,
  只要能收服聰明部屬,他們就是讓團隊起飛的寶。

  ◤管理聰明部屬與一般員工的方法大不同。

  /切忌下指導棋
  要軟爛部屬做事必須給予明確指令,但明確指令對於做事有主見的聰明部屬來說,除了容易招致反彈,也會扼殺他們的創意。

  ◤向愛因斯坦的老闆學習,令70餘位天才折服的管理藝術。

  愛因斯坦是家喻戶曉的天才物理學家,但鮮少有人留意到他的老闆亞伯拉罕.弗萊茲。弗萊茲沒有過人智力,旗下卻網羅 30 位諾貝爾獎、38 位菲爾茲獎得主,他運用獨特的管理手腕,帶領他們發光發熱,締造 20 世紀最輝煌的科學成就。(例如第一台有記憶體的電腦)。他適才適性的管理方法可以濃縮成 10 條守則。

  ◤10大守則,讓聰明部屬從傲嬌難搞變成團隊的寶。

  /找面鏡子,認清自己不是天才的事實。不用忌妒部屬的才華與成就,不妨把焦點轉移至自己所擔任的伯樂角色,就像天才能發現微波爐的原理,但背後的管理者才是為微波爐找到日常普及用途的推手。

  /學習傾聽創意
  柯達曾有員工率先發明數位相機卻遭打壓,百視達曾有機會收購網飛卻做了錯誤判斷,兩家公司皆因領導人未能傾聽部屬的創見而錯失廣大的藍海商機,傾聽創意4招可避免你淪為公司垮臺的元凶。

  /把新目標包裝成挑戰,讓部屬自動上鉤。
  別讓部屬只做想做的事,而要做對團隊有益的事。一般主管硬推著部屬朝新目標前進,但優秀的領導人會把目標包裝成挑戰,激發聰明部屬的興趣。書中教你如何勸進最抗拒改變的3種部屬:憤世嫉俗、擔憂恐懼和自以為是。

名人推薦

  洪雪珍╱斜槓教練    
  黃大米╱作家   
  陶韻智╱德豐管理顧問公司合夥人
  洪世章╱國立清華大學科技管理研究所 清華講座教授  
  楊千╱國立交通大學榮譽退休教授
  盧希鵬╱國立台灣科技大學資訊管理系專任特聘教授   
  謝明慧╱國立台灣大學管理學院副院長暨EMBA執行長  

好評推薦
 
  不只是真實的歷史人物,即便是漫畫裡的角色,也能告訴我們管理天才部屬的道理。電影《復仇者聯盟》中的眾多超級英雄裡,若論起特異功能,美國隊長肯定不是最突出,但他卻是大家公認的領導者。不像鋼鐵人的自以為是,美國隊長總是表現出安靜、願意傾聽大家說話的態度(守則三);也不像黑寡婦的神祕難以捉摸,或是雷神索爾的衝動愛逞強,美國隊長的正直、公正、無私代表的即是「透明化領導」(守則四)。而讓《復仇者聯盟》裡的超級英雄發揮最大戰力的領導方式,無疑是要改變我行我素、獨來獨往的天才行為,發揮一加一大於二的精神(守則五)。――洪世章,國立清華大學科技管理研究所 清華講座教授

  一流的老闆帶領一流的幹部,二流的老闆大多聘用三流的人。一個管理者經常需要帶領團隊中各種專長比自己強的員工。本書作者透過分享愛因斯坦的老闆弗萊茲創立普林斯頓高等研究院、管理由全球知名菁英組成的團隊的故事,歸納出幾條管理優秀人才的守則讓我們參考。 ――楊千,國立交通大學榮譽退休教授

  每一位有幸集結了天才員工的主管,都能從本書學到管理的要點,發現自己如果更早看到這本書,事業必定做得比今天更成功。赫羅馬斯的寫作風格簡單易讀,卻也道出非常深奧的教訓。――吉姆.亞當斯(Jim Adams),昂可輸電公司董事長,前西南貝爾電話公司執行長

  說服一群聰明人團結合作,有點像是養了一群智力高超的大型貓科動物,這是領導人最困難的任務。我們能從亞伯拉罕.弗萊茲和愛因斯坦的關係中學習,了解領導人籌組天才團隊的祕訣。――彼得.阿格雷(Peter Agre)醫學博士,二○○三年諾貝爾化學獎得主,約翰.霍普金斯大學瘧疾研究所所長

  作者巧妙地透過本書告訴我們,愛因斯坦和其他天才即使有傲人的才華,若沒有人有技巧、有組織地領導他們,天才的聰明才智也許永遠無法開花結果。――艾德.凱利(Ed Kelley),前USAA房地產公司(USAA Real Estate Company)執行長

 
 

作者介紹

作者簡介    

羅伯特.赫羅馬斯/醫學博士


  經驗豐富的行政主管、導師、科學家與執業醫師,現任德州大學聖安東尼奧醫學中心(University of Texas Health Center in San Antonio)羅札諾.隆醫學院(Lozano Long School of Medicine)的院長,負責領導由一千三百名醫師、科學家以及八百名實習醫生組成的醫學院,並親自督導設計癌症新藥的研究室。他現在於德州聖安東尼奧居住與工作。

克利斯托福.赫羅馬斯/哲學博士

  曾於紐約市福坦莫大學(Fordham University)教授倫理學,現在於佛羅里達大學保健組織(University of Florida Health)擔任專案經理。

譯者簡介

朱崇旻


  曾在美國居住九年,以閱讀為樂,現於台北讀生化科技。喜歡翻譯時推敲琢磨的過程,並認為無論是什麼題材的書,譯者都應該忠實表達出作者的立場。興趣包含寫小說、武術、室內布置和冬眠。
 
 

目錄

作者的話
前言:愛因斯坦的老闆
第一章  辨識天才型員工
第二章  徒有天才型員工還不夠
第三章  守則1:找面不會說謊的鏡子
第四章  守則2:別當部屬的絆腳石
第五章  守則3:安靜,傾聽部屬說話
第六章  守則4:透明化領導
第七章  守則5:煉金術比化學更管用
第八章  守則6:你的過去不等於未來的真理
第九章  守則7:心無旁騖
第十章  守則8:達到心與腦的和諧
第十一章  守則9:讓願者上鉤
第十二章  守則10:接受危機
後記:在別人身上看見自己
 
 

詳細資料

  • ISBN:9789571378251
  • 叢書系列:BIG
  • 規格:平裝 / 320頁 / 14.8 x 21 x 1.6 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
 

內容連載

第十一章  守則9:讓願者上鉤
 
以願景為餌
 
領導人要如何激勵聰明部屬呢?最好的辦法,就是以願景為餌。到了一九三○年,愛因斯坦認定自己在德國沒有未來,所有發展機會都因納粹黨勢力漸增而受阻,他開始思索是否該接受馬德里、巴黎、萊頓、牛津、土耳其、耶路撒冷希伯來大學或加利福尼亞理工學院的邀請。多到數不清的知名大學與研究機構向愛因斯坦招手,他最後選擇了弗萊茲與普林斯頓高等研究院,為的正是弗萊茲告訴他的願景。
 
加州理工學院校長羅伯特.密立根(Robert Millikan)試圖網羅愛因斯坦,已經不是一、兩年的事,他在相當短的時間內籌組實力堅強的數學與物理團隊,並用實驗驗證愛因斯坦於一九○五年提出的理論,證實光有粒子的特性。在當時,高等研究院不過是弗萊茲腦中的一個想法,一個得到班伯格兄妹支持的想法,愛因斯坦在加州理工學院當客座教授時,弗萊茲前去拜訪密立根,討論他對普林斯頓高等研究院的規劃。
 
弗萊茲表示,他不敢冒昧邀請全世界最著名的科學家到高等研究院工作,更何況當時密立根正試圖說服愛因斯坦留在加州理工學院,弗萊茲和愛因斯坦都是密立根的客人,弗萊茲若在此刻邀請愛因斯坦未免太過失禮。
 
最後,愛因斯坦解決了問題,他人還在加州理工學院時便主動聯絡弗萊茲。眼見機會的大門開啟,弗萊茲便把握時機約愛因斯坦見面。第一次見面時,弗萊茲稱讚愛因斯坦高貴的舉止與「不加修飾卻又魅力十足的談吐,還有真誠的謙遜」令他著迷,兩人在加州理工大學的走廊來回散步,聊了超過一小時。愛因斯坦接下來還有別的行程,他在經人提醒三次後才捨不得地離開。
 
數月後,弗萊茲到牛津拜訪愛因斯坦,兩人大部分時間都在牛津大學校園裡散步,討論弗萊茲成立高等研究院的規劃。弗萊茲表示愛因斯坦若加入高等研究院,他願意答應愛因斯坦的所有條件,愛因斯坦當時並未明確表態。
 
在試圖說服愛因斯坦的時期,弗萊茲也向哈佛大學數學家喬治.伯克霍夫(George Birkhoff)提出邀請,伯克霍夫回信接受,後來卻公開宣布自己將留在哈佛,傷害了高等研究院的聲望,降低其他科學家加入弗萊茲團隊的意願。弗萊茲為伯克霍夫的公開拒絕感到氣憤,但對外仍保持樂觀積極的態度,他沒有報復伯克霍夫,而是更加努力招募愛因斯坦。

會員評鑑

5
1人評分
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1則書評
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立即評分
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5.0
|
2021/10/01
劇透警告
前進到想去的位置,這是我對領導的定義。
不管是帶領團隊、公司、家庭,甚至只是自己的人生,
只要是從A點到B點,都是領導。
.
架構完整,理論、實例、歷史例證,甚至我們容易遇到群體中的酸民、麻煩人物,要怎麼和他們一起共事(P277-280),作者也一併將答案附上。內容非常非常豐富的一本領導書。
.
【第三條路】P87
第三條路是一條創新的路,
你要先公平考量衝突的兩端,才能尋覓到這條坦途。
它的誕生是因為認知到:兩個極端無法完美地融合成一體,但在不同的情況下各有千秋,兩者都有值得保留的價值,因為它們可以取得某種平衡。

我們可以從愛因斯坦身上看見第三條路的好處:第二次世界大戰期間有許多「良心拒服兵役者」(conscientious jector),愛因斯坦寫信建議比利時國王徵召這些人派給他們與軍事較無關的支援工作,例如到商船或醫院服務。許多西方國家後來也跟進採行相同作法,既不用與和平主義者起衝突,也能滿足國家的兵員需求。
.
這第三條路的概念在《高手思維》裡面也有稍微帶過,
但在這本書的實例寫的實在太好。
寫到這裡我不禁好奇作者到底是甚麼樣的背景。
.
羅伯特.赫羅馬斯 Robert Hromas
現任德州大學聖安東尼奧醫學中心醫學院院長,
負責領導一千三百名醫生、科學家
以及八百名實習醫生組成的醫學院,
並親自督導設計癌症新藥的研究室。
.
「你必須先信任自己,才有辦法信任部屬。」(P121)
.
信任自己?不是反而更不信任別人的能力嗎?
在這裡寫的不是表面上的相信,
作者在講的是更深層,對自己的認可。
若自我懷疑的人,會邀功、假裝傾聽(但不打算採納別人的想法)、疑神疑鬼、微批准(不敢給員工權力)、優柔寡斷。
上述說的是不是很常見?
領導10大守則(圖二),每一條看似好懂,但作者用整本書,細細地剖析讀者。
「領導人在自省後對自己更有自信,也能更信任團隊,」(P168)剖析自省需要拿掉地位和名聲這些裝飾,赤裸裸的面對自己的逃避、偏見、易怒或童年創傷,這過程一點都不舒服,但這就是從好到卓越的過程。
.
這本書意外在圖書館看到的書,
沒想到內容這麼精彩又條列清晰。
原先在猶豫要不要拆成兩篇心得。
後來想想,算了。
其他精采的內容就留給拿起這本書閱讀的讀者。
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