王冠閎父母親對於羽球、籃球的喜好，讓他自幼就開始嘗試學習各項運動項目，而當年引領王冠閎參與游泳運動的，則是他的哥哥李冠成。「大我兩屆的哥哥先參加了國小游泳校隊，老實說一開始我曾有點排斥，因為還不確定是否喜歡，但在認真參與訓練之後，就愈來愈感受到了自己心底對游泳的興趣。」
放下輸贏桎梏，找到純粹的運動喜悅
引發源自內心的興趣，再加上教練的從旁指導，那股對游泳的熱情之火就更加炙熱。「之前真的只能算是『玩水』而已，後來認真開始學習轉身、蝶式的動作，發現自己學得很快，四年級就開始參加臺北市的比賽了。」小小年紀就開始不斷參與競賽，王冠閎也花了一段時日來調整心態。「當然一開始的成績都不太好，而且又很不喜歡那種輸的滋味，但後來在訓練裡漸漸找到學習、進步的成就感，因此就看淡了輸贏，反而更會專注於挑戰自己，不斷要打破自己的紀錄。」
一次成功憑藉實力打破200公尺蝶式高懸10年的全國紀錄，並游出奧運參賽資格的體驗，最是讓王冠閎深刻體會到無關輸贏的成就感。「2018年參加亞運會進入決賽卻無緣奪牌，心裡多少還是覺得有點遺憾。之後慢慢轉換心態，隔年在世界青少年游泳錦標賽，那場的高手也很多，我游出了第四名、仍未奪牌，但當時的佳績不僅是破全國紀錄，更是達到奧運A標的成果，那時的興奮感就比拿到獎牌都要更強烈。」手握前往東京奧運的參賽門票，讓他更深刻體會來自運動的真正喜悅。
良師教練「友多於師」的無私教誨
「爸媽都是喜愛運動的人，對於我和哥哥參加校隊的訓練，從不會干涉、完全信任教練的指導與決定，對我們兄弟倆可以說是全力支持，更是放手給我們學習發展的空間。」回到家裡，沒有額外的壓力，讓王冠閎學習游泳倍感自在，加上學校提供的環境、器材、師資，還有專門給運動員的課業輔導，即使高中是在很有競爭感的建中就讀，王冠閎也都能很放心地訓練。
曾經跟過幾位資深教練，其中伴訓時間最久，也最瞭解他的黃智勇教練，是王冠閎非常感謝的一位貴人。因為曾教導哥哥的緣故，黃智勇教練在王冠閎小學時期就已認識，也注意到他除了擁有不錯的水感、自我要求頗高，還具備難得強壯的心理素質。黃智勇教練過往就曾讚許王冠閎屬於天賦型選手，除了與生俱來的運動細胞，加上幼年期涉獵多項運動，對王冠閎在游泳的肢體協調性幫助不少。
「教練的教學方式比較不是師徒制、上對下的階級感，反而更像是學長、學弟之間的相處模式，因此訓練起來就不會很有壓力，訓練內容、課表都是一同討論出來的，我可以自在地表達想法，他也會幫助我引導到需要加強與改善的方向，一直讓我感覺是種很和諧的合作關係。」從建國中學時期迄今已培養長達七、八年的默契，王冠閎不諱言黃智勇教練是他心中的模範榜樣。「他從不會要求我些什麼，每個人心中對於『優秀』、『滿意』的標準都不同，所以他只會讓我自己想清楚要什麼、該做什麼，而教練從旁把他的所學所能都完全教給我。」
未 滿 十 八 歲 禁 止 飲 酒 